新型コロナウィルス感染症対策で延期となっておりました、新任式他の行事を行いました。
新入生の保護者の方々へ
- 予定通り4月17日(金)に入学式を行います。
- 4月17日(金)の入学式への参加に際しては、新入生および入学式に参加を予定している保護者の方ともに、事前に検温を行うなど、十分な健康確認をしたうえで参加くださるようお願いします。
- 発熱、咳、倦怠感など、体調がすぐれない場合は、入学式への参加をお控えいただき、自宅で安静にしてくださるようお願いします。また、その旨を確実に学校に連絡くださるようお願いします。
- 休まれる場合には、状況を確認し欠席扱いとしないなどの対応をいたします。また、休まれた場合には学校からご自宅に入学時に必要な連絡などをいたしますので、ご心配なさらないでください。
在校生・保護者の皆さんへ
- 予定通り4月16日(木)から学校は再開します。
- 4月16日(木)の登校に際しては、登校前に検温を行うなど、十分な健康確認をしたうえで登校するようお願いします。
- 発熱、咳、倦怠感など体調がすぐれない場合は、無理をせずに、自宅で安静にするようにお願いします。また、その旨を確実に学校に連絡くださるようにお願いします。
- 休む場合には、状況を確認のうえで欠席扱いにしないなどの対応をしますので、心配しないでください。
鳥海讃歌(校長だより)第15号を公開しました。
鳥海讃歌第15号を公開しました。上記メニューの「校長あいさつ」から「鳥海賛歌(校長だより)」を選択してご覧ください。また、こちら (PDF) からも直接ご覧いただけます。「校長あいさつ」も更新しておりますのでご覧ください。
加えて、本校の2020年度教育方針を更新しました。上記メニューの「学校情報」からご覧ください。
始業式・入学式の延期について
県教育委員会の指示により、予定しておりました始業式を4月16日(木)に、入学式を4月17日(金)に変更することとなりました。両日ともに当日の日程に変更はありません。
学校生活における新型コロナウイルス感染症の予防対策について
R2.4.6 健康教育部
対策ポイント 「感染源を絶つ」 「感染経路を絶つ」 「抵抗力を高める」
《登校前にすること》
- 毎朝自宅での健康観察・・・【感染源を絶つ】
ア 風邪症状→ 咳・強いだるさ(倦怠感)・息苦しさ・下痢などの有無の確認 イ 検温の実施 → 37.5℃以上の発熱がある |
- 上記のいずれかの場合は、学校に連絡する。
- 次の症状がある場合は、「帰国者・接触者相談センター」に相談し、指示を受けること。
- 風邪の症状や37.5℃以上の発熱が4日以上続いている。
- 強いだるさ(倦怠感)や息苦しさ(呼吸困難)がある。
- 基礎疾患などのある生徒は、①②の状態が2日間続く場合
※新型コロナウイルス感染症 あきた帰国者・接触者相談センター(コールセンター)
電話番号 018-866-7050 (受付時間 24時間)
電話番号 018-895-9176 (受付時間 毎日9時~17時まで)
《登校後にすること》
- こまめに手洗いをする・・・【感染経路を絶つ】
- 各自が自分のハンカチやタオルを持参する。貸し借りや共有をしない。
- 教室の換気をする・・・【感染経路を絶つ】
- 休み時間ごとに2方向のそれぞれの1つ以上の窓を5分程度、広く開ける
- 咳エチケット・・・【感染経路を絶つ】
- マスクがあればマスクを着用する。
- マスクをしていないときは、飛沫を拡散しないように咳エチケットを実行する。
- 近距離での会話や大声での発声をできるだけ控える。
- できる限り机間距離を離す(席を近づけない)・・・【感染経路を絶つ】
《普段心がけること》
規則正しい生活をする・・・【抵抗力を高める】
- 睡眠時間を十分にとる。
- 適度に体を動かす。
- バランスのとれた食事を心がける
人事異動に伴う離任者紹介
本来であれば離任式で紹介するべきところですが、新型コロナウィルス感染症に係る文部科学省及び県教育委員会の対応に関する通知によりまして、職員会議後に離任者を紹介することになりました。
新天地でのご活躍をお祈り致します。
地域との協働の取り組みについて
令和元年度の本校におけるにかほ市との地域協働の取り組みについてのまとめを作成しました。上記メニューの[地域連携強化事業]からご覧いただくか、こちら(PDF)からご覧ください。
鳥海讃歌(校長だより)第14号を公開しました
鳥海讃歌第14号を公開しました。上記メニューの「校長あいさつ」から「鳥海賛歌(校長だより)」を選択してご覧ください。
また、こちら (PDF) からも直接ご覧いただけます。
新型コロナウィルス感染症に係る学校の臨時休校について
令和2年2月29日に生徒・保護者向けに送付いたしました上記の文書を公開しました。メニューの「情報公開」からご覧いただくか、こちら(PDF)からご覧ください。